Sí, una FP online incluye formación en empresa: estudiar los módulos a distancia no elimina ese periodo del currículo. En los grados superiores de informática se llama formación en empresa y se desarrolla en empresas u organismos equiparados, en sus centros de trabajo. La duración y la organización concretas dependen del régimen y de la oferta que cursas. Antes de matricularte, pide al centro el régimen previsto, la duración y los criterios de asignación: debe informarte conforme al Real Decreto 659/2023.
¿Las prácticas de una FP online se hacen en una empresa?
Sí. La formación en empresa forma parte del currículo de los ciclos formativos. El Real Decreto 659/2023 establece que se desarrolla en empresas u organismos equiparados, en sus centros de trabajo, y permite hacerla en una o varias entidades.
Es formación para aprender y aplicar competencias del título, no para cubrir funciones de la plantilla. Que el ciclo sea online no dice cómo se organizará tu estancia, así que pregunta por la ubicación y las condiciones de tu oferta concreta. La norma no permite afirmar que todas las estancias sean presenciales ni que puedas hacerlas en remoto.
Seguirás viendo la palabra «prácticas» y, en páginas antiguas, «FCT» (Formación en Centros de Trabajo). En los grados superiores afectados por el Real Decreto 500/2024 se suprime ese módulo y se incorpora un periodo de formación en empresa. Si quieres el marco general sin mezclarlo con la logística de estudiar online, tienes cómo son las prácticas de la FP dual.
Cuánto duran las prácticas de DAM, DAW y ASIR
No hay una cifra universal de «horas de prácticas de DAW». El artículo 159 del Real Decreto 659/2023 fija porcentajes según el régimen y después se concreta la duración de cada oferta. Los títulos de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM), Desarrollo de Aplicaciones Web (DAW) y Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR) tienen 2.000 horas.
Régimen | Formación en empresa sobre la duración total | Resultados de aprendizaje desarrollados en empresa | Cálculo sobre un título de 2.000 horas |
|---|---|---|---|
General | 25-35 % | Entre el 10 % y el 20 % de los resultados de aprendizaje de los módulos profesionales | 2.000 × 25-35 % = 500-700 horas |
Intensivo | 35-50 % | Al menos el 30 % de los resultados de aprendizaje de los módulos profesionales vinculados a estándares de competencia | 2.000 × 35-50 % = 700-1.000 horas |
Ojo con leer la tabla como una promesa: es un rango. Tus horas reales salen del régimen y de la duración que fijen el centro y la administración educativa de tu comunidad. Si una web da una cifra fija, contrástala con tu régimen. SMR es un grado medio: este cálculo no vale para él sin comprobar la duración de su título.
Cuándo se hacen y qué necesitas para empezar
Lo habitual es imaginar las prácticas como un bloque final, y la norma no lo dice así. El Real Decreto 659/2023 atribuye a cada administración educativa la regulación de los momentos de realización y al centro su concreción. Como regla, debe haber periodos en cada año del ciclo, con las excepciones que prevé la propia norma. Si cursas a distancia y trabajas, esto pesa más de lo que parece.
Antes de incorporarte necesitas tres cosas:
Edad: haber cumplido 16 años.
Prevención de riesgos laborales: haber superado la formación correspondiente, que imparte el centro.
Calendario: saber cuándo prevé el centro el contacto con la empresa y la incorporación.
Si compaginas estudios y empleo, las clases online no te libran de pedir días en tu empresa para la estancia; mejor avisar con meses que con semanas. La norma permite realizar la formación en empresa, como máximo, en dos ocasiones dentro de una misma oferta formativa; el límite legal no te dice cómo lo tramita cada centro.
Quién busca la empresa y cómo se asigna
El centro debe organizar el proceso con criterios objetivos y públicos. Según el artículo 155 del Real Decreto 659/2023, la asignación la hacen conjuntamente un representante de la empresa y los representantes del centro. Una cosa es que el centro gestione el proceso y otra muy distinta que te prometa una empresa concreta.
Los criterios se comunican con antelación e incluyen aspectos como el rendimiento, la asistencia a las actividades lectivas y las competencias personales. Pregunta cómo se aplican a un alumno a distancia.
La relación entre centro y empresa se articula con un convenio o acuerdo de cooperación. La norma prevé que recoja, entre otros puntos, las actividades formativas, los compromisos de las partes, los criterios de asignación, las causas de rescisión y, según el régimen, las condiciones económicas y de Seguridad Social. Cada estudiante cuenta además con un plan de formación y con tutoría del centro y de la empresa. Ese plan, y no una lista genérica de tareas, es el documento que debes relacionar con las competencias de tu ciclo.
«Prácticas garantizadas»: qué puede y qué no puede garantizar un centro
«Prácticas garantizadas» es un reclamo comercial, no un concepto jurídico. Conviene traducirlo a lo que sí exige el Real Decreto 659/2023: información previa a la matrícula, criterios públicos, cooperación con la empresa, plan formativo y tutorías. La asignación final requiere además a la empresa y que cumplas los requisitos de inicio.
Lo que el centro debe darte o explicarte | Lo que no depende solo del centro |
|---|---|
Antes de la matrícula: régimen previsto, duración, características y criterios de adjudicación. | La empresa concreta que te corresponderá: centro y empresa intervienen conjuntamente. |
Criterios objetivos y públicos para organizar la selección. | Tu cumplimiento de los requisitos para empezar, incluida la formación en prevención de riesgos laborales. |
Un convenio que ordene la colaboración y, para tu estancia, un plan de formación y tutorías. | Que la estancia implique un contrato o una cantidad determinada: depende del régimen y de las condiciones aplicables. |
Un convenio acredita un marco de colaboración; no equivale a reservarte un puesto en la empresa que elijas. La pregunta útil es más precisa: «¿Qué régimen cursaré, cómo se asigna la empresa y cuándo conoceré las condiciones?». Conserva la respuesta por escrito.
Prácticas y trabajo: cuándo puedes pedir una exención
Trabajar mientras estudias no elimina automáticamente la formación en empresa. El artículo 161 del Real Decreto 659/2023 permite solicitar una exención total o parcial si acreditas experiencia laboral relacionada equivalente, al menos, a un año a tiempo completo dentro de los cinco años anteriores. Hay que justificarla documentalmente.
Imagina que estudias DAW y ya has trabajado desarrollando aplicaciones web. La pregunta para el centro no sería «¿me quitan las prácticas por estar contratado?», sino «¿qué documentación aporto para que valoren si mi experiencia está relacionada con el ciclo?». La exención puede ser parcial: calcula con que te quede algo por hacer.
Si tu trabajo no tiene que ver con el ciclo, la flexibilidad de las clases online no equivale a una exención, ni permite deducir cómo encajará la formación en empresa con tus turnos.
¿Se pagan las prácticas y cotizan a la Seguridad Social?
La inclusión en la Seguridad Social y el cobro son cuestiones distintas. El Real Decreto 659/2023 prevé que el convenio recoja, según el caso y el régimen, la compensación, la beca o las condiciones del contrato de formación. No fija una cantidad aplicable a cualquier estudiante de informática.
En el régimen general, consulta si hay compensación o beca y qué recoge el convenio de tu estancia. Cuenta con que puede no haberlo.
El régimen intensivo tiene condiciones distintas y se articula con contrato de formación. FP dual no es sinónimo de prácticas pagadas en todos los casos.
Para las prácticas formativas de FP no intensivas, la disposición adicional 52.ª de la Ley General de la Seguridad Social, incorporada por el Real Decreto-ley 2/2023, establece la inclusión como persona asimilada a trabajadora por cuenta ajena. Si la estancia no es remunerada, las obligaciones corresponden a la empresa o, si el convenio así lo establece, al centro.
«Cotiza» no quiere decir «tiene salario». Pide que te aclaren las dos cosas por escrito y que te digan quién gestiona las obligaciones con la Seguridad Social.
Prácticas en informática: qué cabe esperar de DAM, DAW, ASIR y SMR
Que una empresa se presente como tecnológica no basta: lo que cuenta es que la estancia encaje con las competencias de tu título. Cada real decreto de ciclo describe su competencia general y su entorno profesional, y el plan individual los baja a tareas. Con esos dos documentos puedes juzgar una propuesta sin fiarte de promesas sobre empresas colaboradoras o teletrabajo.
DAM: aplicaciones multiplataforma
El título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma se orienta al desarrollo de aplicaciones para distintas plataformas y entornos. En DAM online, que el plan diga qué competencias trabajarás en la entidad asignada pesa más que el nombre de la empresa.
DAW: aplicaciones web
Desarrollo de Aplicaciones Web cubre el desarrollo, la implantación y el mantenimiento de aplicaciones web. Si cursas DAW online, compara ese perfil con las actividades del plan y desconfía de quien te cite una tecnología, un proyecto o el teletrabajo antes de que exista el plan.
ASIR: sistemas y redes
Administración de Sistemas Informáticos en Red se centra en configurar, administrar y mantener sistemas y redes. Con ASIR online, si te dicen solo «departamento informático», insiste: es una descripción demasiado amplia para saber qué vas a aprender.
SMR: soporte y redes en grado medio
Sistemas Microinformáticos y Redes conduce al título de Técnico, no de Técnico Superior. Su perfil se relaciona con equipos microinformáticos, redes y soporte. La página de SMR online de Prometeo indica: «Sí, incluye un periodo de prácticas en empresas para aplicar los conocimientos en un entorno real» (consultado el 06/10/2026). Es un grado medio: no traslades las horas calculadas arriba.
Si aún decides ciclo, mira las diferencias entre DAW y DAM o esta guía de FP de informática. Primero elige las competencias que quieres aprender; después compara cómo organiza cada centro la formación en empresa.
Preguntas que debes hacer al centro antes de matricularte
Lleva esta lista a cualquier centro que ofrezca una FP online de informática. El artículo 155.1 del Real Decreto 659/2023 exige información previa a la matrícula sobre régimen, duración, características y criterios de adjudicación. El resto sirve para ver cómo se aplican las reglas a tu caso.
¿Régimen general o intensivo? (art. 155.1)
¿Cuántas horas de formación en empresa y cómo se distribuyen? Contrástalo con el régimen y la duración de la oferta (arts. 155.1 y 159).
¿En qué momentos del ciclo se prevén los periodos? Puede que no sean al final (art. 160).
¿Qué criterios se usan para adjudicar empresa y cuándo se comunican? (art. 155)
¿Cómo se formaliza la colaboración con la empresa y qué recoge el convenio? (art. 156)
¿Qué requisitos debo cumplir antes de incorporarme? Incluye la prevención de riesgos laborales (art. 158).
¿Quiénes serán mis tutores y cuándo veré el plan de formación? (arts. 157 y 162-163)
¿Habrá compensación, beca o contrato, y quién gestiona la Seguridad Social? (art. 156.2.g y disposición adicional 52.ª de la LGSS)
Si ya trabajo en el sector, ¿cómo solicito la exención y con qué documentos? (art. 161)
Si no supero el periodo, ¿cómo se organiza otra oportunidad? La norma permite realizarla como máximo en dos ocasiones dentro de una oferta formativa (art. 164).
Guarda las respuestas con tu documentación de matrícula. Si más adelante tu objetivo es quedarte en la entidad donde te formes, eso es otra conversación: cómo convertir las prácticas de FP en tu primer contrato.
Preguntas frecuentes
¿Las prácticas de una FP online se hacen online?
Se desarrollan en empresas u organismos equiparados y en sus centros de trabajo, según el artículo 152.1 del Real Decreto 659/2023. Estudiar online no significa hacer esa formación en la plataforma del centro. La norma no permite concluir que sea siempre presencial ni que puedas hacerla en remoto, así que confirma cómo se organizará en tu oferta.
¿Cuántas horas de prácticas tienen DAM, DAW y ASIR?
En régimen general, la formación en empresa ocupa entre el 25 % y el 35 % del ciclo; en intensivo, entre el 35 % y el 50 %, según el artículo 159 del Real Decreto 659/2023. Como DAM, DAW y ASIR son títulos de 2.000 horas, el cálculo da 500-700 o 700-1.000 horas, respectivamente. No son horas idénticas para todos los alumnos.
¿Quién busca la empresa de prácticas?
El centro organiza la selección con criterios objetivos y públicos; la asignación se realiza conjuntamente entre un representante de la empresa y los representantes del centro, conforme al artículo 155 del Real Decreto 659/2023. Un convenio de cooperación no significa que puedas elegir una empresa concreta.
¿Qué significa que unas prácticas estén «garantizadas»?
Es una expresión comercial y no te dice qué empresa te corresponderá. La norma exige información previa a la matrícula sobre régimen, duración y criterios de adjudicación, y regula el convenio, el plan de formación y las tutorías. La asignación es conjunta entre centro y empresa y debes cumplir los requisitos de inicio.
¿Puedo hacer las prácticas si trabajo?
Trabajar no te concede una exención automática. Si acreditas un año a tiempo completo, o su equivalente, de experiencia relacionada en los cinco años anteriores, puedes solicitar una exención total o parcial de la formación en empresa, según el artículo 161 del Real Decreto 659/2023. Si no cumples esas condiciones, el periodo se organiza como al resto del alumnado.
¿Las prácticas cotizan a la Seguridad Social?
Las prácticas formativas de FP que no son de régimen intensivo determinan la inclusión en la Seguridad Social como personas asimiladas a trabajadoras por cuenta ajena, según la disposición adicional 52.ª de la Ley General de la Seguridad Social. Si no son remuneradas, las obligaciones corresponden a la empresa o, si así lo establece el convenio, al centro. La inclusión no significa que haya salario.
